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創造:科學嗎?(繁)

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這書概括地探討了許多(科學與創造的關係)相關課題,包括保守派所關注的年輕地球創造論和其他不同學說。此書篇幅不長,容易閱讀,可以成為這課題的一本簡易的入門書。全書兼備聖經探討和現代科學角度的兩大關注。特別在第四章,Stephen博士用心地引導我們離開爭議,進入欣賞神奇妙創造的方向,讓我們懂得欣賞神創造宇宙、地球、生命、人類,並因福音而創造新人的奇蹟。

——蔡少琪博士,建道神學院院長

 

國風博士以公正持平的科學態度,簡潔易明地編排資料證據,不論學歷高低多寡,都能透過這書,理解科學與上帝的創造,本身並無矛盾對立,反更揭露著宇宙形成的奧妙精奇,指引著背後創造者的必然存在,這正是國風博士的期望,去提供科學證據,減低掙扎,理順縮短人們尋見天父的過程。

——屈偉豪博士,伯特利神學院院長

 

我誠意推薦這本書給每一個對生命認真的年輕人,你將會發現原來基督信仰是經得起科學與理性的考驗。我亦極力鼓勵每一個關心年輕一代的人細心閱讀這書,無論是父母、牧者、老師、導師或青年工作者,你將會得到很好的裝備,繼續與年輕人同行。

——蔡暉明博士,臨床心理學家、青年全球網絡聯席會長

 

王國風傳道將其所學對(信仰和科學)兩個範疇予以釐清及分判,實屬可喜,願主使用此書幫助一些在這問題上困惑的人,使他們能走出兩種知識和兩類經驗之矛盾,還信仰應有之地位。此禱!

——吳宗文牧師,港福堂榮休牧者

 

(這書)成功地結合神學與科研這兩個研究領域,向讀者展現了基督教並非反科學,也不是與現代科學脫節!只要我們忠於聖經之本意,引領讀者明白全本聖經的主題與目的,不單可解決多年對進化論產生糾結之問題,進而啟發慕道者從聖經之主線去認識神救贖世人之深恩厚愛,也讓每每位信徒能得著更美好的裝備,去與人分享基督的福音信仰!我誠意推荐這書給眾人閱讀,特別是新生代之青年人。

——林誠信博士,中國播道會港福堂主任牧師

 

【作者簡介】

王國風(Stephen)博士,早年在香港中文大學生物化學系以甲等榮譽畢業,後拿到全費獎學金到英國劍橋大學生物化學系攻讀博士學位。畢業後在美國德州大學和耶魯大學從事藥理的研究。後來在美國拜耳(Bayer)和輝瑞(Pfizer)等藥廠從事精神科藥的研發。先後發表了五十多份科學文章,和得到三個美國藥物的專利。2012年回到香港建道神學院修讀道學碩士學位,2014年畢業後到現在於香港中國播道會港福堂任傳道。

序一 蔡少琪博士

序二 屈偉豪博士

序三 蔡暉明博士

序四 吳宗文牧師

序五 林誠信博士

作者自序

第一章 創造的經文:為何爭拗不斷?

1.1 年輕地球轟造論(Young Earth Creationism)

1.1.1 年輕地球創造論的問題

1.2 時溝說(Gap Theory)

1.2.1 時溝說的問題

1.3 一日千年說(Day-age Creationism)

1.3.1 一日千年說的問題

1.4 古遠地球創造論(Old Earth "Progressive" Creationism)

1.4.1 古遠地球創造論的問題

1.5 智慧設計論(Intelligent Design)

1.5.1 智慧設計論的問題

1.6 神導進化論(Evolutionary Creationism)

1.6.1 DNA的分析給與進化論的證據

1.6.2 從DNA的分析估算人類始祖的數目與出現的年份

1.6.3 神導進化論對福音派教會傳統教導的回應

1.6.4 神導進化論的問題

1.7 框架說(Framework Hypothesis)

1.7.1 框架說的問題

1.8 功能說(Functional View)

1.8.1 功能說的問題

1.9 小結

第二章 創造的經文:神要我們知道什麼?

2.1 聖經的主題是什麼?

2.2 創世記的主題是什麼?

2.3 創世記1-2章:是否記載神創造的歷史?

2.4 創世記1-2章:釋經原則

2.4.1 不是憑著字句,乃是憑著精意

2.4.2 神以當時的人能夠懂的語言,去傳達祂永恆的信息

2.5 創世記1-2章:神要我們知道什麼?

2.6 小結

第三章 創造的經文:如何解答當中的神學問題?

3.1 亞當的犯罪,是否導致肉體的死亡來到世界?

3.2 亞當的犯罪,是否使所有亞當的後裔也犯了罪?

3.3 亞當的犯罪,是否罪進入世界的唯一途徑?

3.4 小結

第四章 宇宙萬物形成的科學發現:如何曉得神的永能和神性?

4.1 創造宇宙的神蹟

4.2 創造地球的神蹟

4.3 創造生命的神蹟

4.4 創造人類的神蹟

4.5 創造新人的神蹟

4.6 全書總結——「創造:科學嗎?」

參考書目

ESIN:B10777438921

出版时间:2022-12

电子书格式:流式ePub

语言文字:繁体中文

字数:73 千字

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